学科是一家医院发展的生命力。医院只有通过持续的学科建设，不断提升学科服务能力，才能在强手如云的大医院中立于不败之地。医院如何将学科建设好？以及在学科带头人离开后怎样力挽狂澜？这些都是需要医院管理者思考的要题。

9月9日，第五届中国医院临床专科建设与发展论坛在杭州召开，千名医院管理者出席此次盛会。

主论坛期间，复旦大学医院管理研究所所长高解春、浙江大学医学院附属第一医院院长王伟林、上海市第一人民医院院长王兴鹏、北京大学第三医院党委书记金昌晓、浙江省人民医院院长黄东胜、四川大学华西医院副院长龚启勇、复旦大学附属华山医院副院长马昕，共7位专家就医院如何提升临床专科各抒己见。高解春更是提议大家直面一个问题：如果医院的学科带头人离开，学科建设怎么办？

高解春

优势学科不是某个人的

优势学科是一家医院的“名片”，每名院长都希望自己所在的医院能在学科建设方面位列各类排行榜的前列。可是，建设优势学科说易行难。

金昌晓认为，医院建设学科，首先要有好的学科带头人，也要有传承和创新。龚启勇则表示，优势学科不应仅属于某一个人，而要归功于整个团队。“尽管学科带头人对学科起到很大的支撑作用，但建设平台型的科室更重要，学科带头人要带动学科群的内在发展。”龚启勇说。

医院怎样才能打造一个优势学科？在王伟林看来，一个好的学科带头人、一个强大的团队、创新合作精神，是学科发展的三要素。

学科带头人离开学科建设跟着玩完？

随着医生创业氛围日趋浓烈，以及医疗机构之间的“挖人”现象频频，一直看似安稳的学科带头人或许某天就选择离开医院。

当这一天到来的时候，医院无疑会面临较大的打击。黄东胜认为，一家医院要靠文化去凝聚团队和梯队，即便遇到“霸道”的学科带头人，也要从文化的角度去解决这个问题。

高解春透露，通过中国最佳医院排行榜可以发现一个规律，某个很牛的学科带头人如果不断带着自己的人辗转不同的医院，这家医院在排行榜上的位置也会不断迁移，不过永远不会是排行榜中的，一般都在第四或是第五的位置。

“带头的狼不能一直狼性不改，要努力把羊培养成领头羊，未来领头羊才能成长为狼。”马昕说。

王兴鹏补充道，在培养“领头羊”的过程中，院长要通过学科细分和亚专科建设等途径，提升学科接班人的成长速度，树立其在业内的地位，甚至有时需要用行政手段干预。

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